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优秀教师学*心得体会

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优秀教师学*心得体会【七篇】
篇一:
听取 xx 市优秀教师先进事迹活动中,学*了 xx、xxx, xxx 等 8 位优秀教师的先进事迹,让我深深地被这些优秀教 师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无 私的奉献精神感染着、震撼着,他们不愧是育人的模范、师 德的楷模、我们学*的榜样。
xxx 老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业;xxx 老师严慈相济,甘为人梯,用自己的真心和人格魅力去感动 和影响每一个学生;xxx 老师淡定的坚守,执着的追求,努力 改变学校面貌;xx 老师用爱心温暖学生,坚持一切为了学生 的理念,无私地奉献了全部的爱;xx 老师爱岗敬业,乐于奉 献,做任劳任怨的服务员;xx 老师 20 年无怨无悔,矢志不渝 培育英才;xx 老师教书育人,无悔选择,永不停息的追求;xxx 老师默默耕耘,终身不悔,让“爱与责任”和自己同行。
八位老师共同的特点就是富有爱心,富有责任感,他们 把青春奉献给教育,把爱心献给学生,他们忠诚于党的教育 事业,爱岗敬业,治学严谨,弯下腰来做实事,以惊人的毅 力,站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。以优秀的人格魅 力和崇高品质感染着一代代学子。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我 们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种 操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。 在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启 迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正 为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的 责任心。为此,作为新时期的人民教师,我要以他们为榜样, 努力做到:
一、加强责任感,在*凡的岗位*研∈伦龊谩
作为教学第一线的老师,工作成绩取决于教师的责任感, 有责任感就会有责任心,有责任感就会把工作做好、做扎实, 并出色的完成工作任务。在*凡的岗位*研∈伦龊迷*常 的日子里、在*凡的小事中善于捕捉他们的闪光点,给他们 鼓励与温暖。及时送给他一缕“爱的阳光”,让学生在老师 的鼓励、赞扬中快乐的成长。
二、拥有一颗真诚的爱心。
我得要把学生们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩 子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们 的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈 母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们 应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不

嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错 误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定 和鼓励,总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心 和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸 福。
三、与时俱进,开拓创新。 都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长, 对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学*, 学*一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己 的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法。
篇二:
在学校的组织下,我们学*了 xxx 校长的感人事迹。他 的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进,使我对“爱 与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,他的事迹鼓 舞着大家,也激励大家,我们要像他那样,怀着对工作的爱, 对学生的爱,热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。 王校长在这*凡的岗位上做出了不*凡的事迹,是我们学* 的楷模。下面谈谈学*优秀 xxx 校长的心得体会:
一、立足本质,对学生献出一片爱心。

托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是 个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他 就是一个完善的教师。”
xxx 校长有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的 奉献精神,感人至深,催人奋进。他热爱学生、尊重学生、 关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极 进取,勇于创新的高尚师德。通过学*,我深刻体会到,作 为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真 情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学*上 遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候, 指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生, 用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母, 甚至胜于父母。感受到能在快乐中学*,在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
xxx 校长坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,他 自强不息,在右手患书写神经痉挛病症不能写字的情况下, 坚持左手练字,仅用不到一年的时间就能自如地用左手写字, 并以惊人的毅力学会了用左手使用计算机。就是在患病已经 难以站立、脸上的皮疹已经让他疼痛难忍的情况下,他还是 坚守在三尺讲台上,默默地奉献。xxx 老师为我们做出了榜

样,做出了表率,作为新时期的教师,我们应该做到以下几 点:
1、学*他站在时代前列,全心全意为人民服务的精神; 学*他爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想; 学*他爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。 2、以 xxx 校长为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为 了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生 特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱, 对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。
总之,我要以优秀教师 xxx 为榜样,加强理论学*,提 高理论水*,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己 的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教 育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
篇三:
今天上午听了优秀教师 xxx 老师的先进事迹报告,她那 一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我 陷入了深深的思考。
我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我 们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种

操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业 生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确 荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教 师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我 将从以下几方面来努力。
一、端正态度
要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切, 能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学 态度是至关重要的,个人的教学能力和水*是次要的,个人 的教学能力再强,水*再高,缺少一个端正的教学态度,课 堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来 做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才 能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。
二、练好基本功
要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那 么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业, 处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学 *,晚上回家还得备课,看书学*,查阅资料等,当别人在 与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的 时候,我们还在为明天的上课做准备,还在为某个学生的个 体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当

我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己 课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定 时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出 都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最*鸬 时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的 *鹗奔浯掖掖咏畔铝鞴绻共慌ρ*,不为自己的 教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了, 所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间, 但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。 天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕 一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都 应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时, 就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的 时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己 的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击 他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要 象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应 该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲 笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误 的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和

鼓励,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩 子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。
四、与时俱进,开拓创新 都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长, 对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学*, 学*一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己 的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法, 让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。 最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一 行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续 下去。
篇五:
本学期在全面贯彻落实教育局文件精神,深化“向 xx 老师学*”主题教育活动中,我们集体学*了优秀教师 xx 的感人事迹,通过认真学*和深刻领会,xx 老师的精神值得 我们终身学*。听着他的事迹,有数次眼眶湿润,被这位优 秀教师的语言和行为所感动。他的光辉形象时刻浮现在眼前, 同样是人民教师,他却在这*凡的岗位上做出了那么不*凡

的事迹,是我们学*的楷模。感觉自己与 xx 老师相比还差 甚远。下面从三个方面谈学* xx 老师的心得体会:
一、立足本职,对学生献出一片爱心。
xx 老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献 精神,感人至深,催人奋进。通过学*,我深刻体会到,作 为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去 关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时,是 xx 老师不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生 在学*上遇到困难,他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了 事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语 言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的 爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学*,在快 乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
xx 老师的崇高精神是我们终身学*的榜样。作为一名教 师,应当学*优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。 教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为, 更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性 地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时 指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力 做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学*我有着很深的

感触,发觉到与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。 有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是 充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱 生如子,任劳任怨,不*细鋈说檬В笔币浴鞍摹⒛托摹 细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任, 教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又 要严。既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻 把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学* xx 教师的事迹,我进一步体会到,在教育教 学中,尊重这些学生,是我们从事教育工作的老师必备的道 德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他 们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们, 要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激 励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、 理解每一个学生。让学生们感觉到在学校里比在家里的还要 幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
xx 老师那高尚的师德,以及对教育教学执著的奉献精神, 在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒,他是一座丰 碑,更是一座航标,他将永远激励着我们奋力前行,谱写自 己美丽的教育人生。

篇六:
最*学校组织学*了全国优秀教师 xxx 的先进事迹,我 看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹*凡又伟大, 感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学 *和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学*。
优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热 爱人民、热爱学*、热爱学生。他们把爱献给了教育事业, 在*凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人 民教师的光辉榜样。
从优秀教师身上,我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、 无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负 责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。
优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于 一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业,不 畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学 问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生 言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事, 甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教 师为榜样,学*他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学* 他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德, 真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位, 扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业, 献给我们学校的学生们。
其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀 教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全 意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡 事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到 学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在 教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中,我们要 以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力 工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理 育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容 一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做 人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利 所趋,立足自己的岗位,努力工作和学*,以实际行动为我 们学校的发展贡献自己的力量。
满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生 服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办, 而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们

有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱 护下和教育下健康的成。在今后的工作中,我们要以求真务 实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不 求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服 务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多 与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一 个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立 足自己的岗位,努力工作和学*,以实际行动为我们学校的 发展贡献自己的力量。
篇七:
默默从事教学以来,一直以为“在其位,谋其职”就是 把书教好,开启学生的智慧之门,教育学生作一个品行端正 的人。培训期间听了几位优秀教师的先进事迹,我大受启发。 xxx 老师“没有爱就没有教育”的座右铭;xxx 老师的“一切 为了大瑶山的孩子”的话语;xxx 老师要“培养超越自己值得 自己崇拜的学生!”几位优秀教师的事迹深深将我感动。同 样是*凡的人,他们于*凡中见伟大!这正是我毕生的心愿, 在*凡的岗位上,像他们一样,将爱的阳光洒向所有因我们 而幸福的人!
通过学*体会如下:

1、教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培 养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。 在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给 学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生 的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界, 纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。 必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地 投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得 一颗心来,不带半根草去”。
2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈 母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强 烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作 用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪, 最大限度地激发学生的学*主观能动性。在日常教学中,教 师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生 不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的 积极性,使其在学*上有无穷的力量源泉。很多教师的成功 经验都证明了母爱力量的神奇作用。
3、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位 教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者, 学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。 没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人

之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富 和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特 别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时 代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断 更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革 教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充 实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
通过学*,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高 尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充 实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展 需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师, 我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学*他们 献身教育,甘为人梯的崇高境界。学*他们以德立教、爱岗 敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业, 以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己 的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学 生们。
其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀 教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心 全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的 凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送 到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能

在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我 们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样 努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、 管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人 宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事 先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不 为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学*,以实际行动 为我们学校的发展贡献自己的力量。




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